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Début

Prologue
A propos du travail des élèves
La répression dans l'Allemagne nazie
La résistance de la jeunesse
Mouvements de la jeunesse résistante
La résistance de l'Église protestante
La résistance de l'Église catholique
La résistance des juifs
Exemple d'une organisation de résistance juive 
La résistance des juifs des ghettos et camps de concentration
La résistance des ouvriers
L'ouvrier qui faillit tuer Hitler
Julius Leber
La résistance des aristocrates et des conservateurs
L'ordre de Saint-Jean
Résistants conservateurs

La résistance militaire allemande


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Lycée Félix Faure

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A propos du travail des élèves 
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La mise sur Internet de l’exposition sur les résistances allemandes contre les totalitarismes répond au souhait exprimé par le public et des personnels de l’Education nationale de prolonger cette exposition. Elle a été réalisée par Patrick Jakobowski du CDDP de Beauvais que nous remercions ici.

Il convient de rappeler que, comme tout projet pédagogique, ce travail considérable de recherche, de visites de lieux de mémoires, de collecte de témoignages vise avant tout à ouvrir l’horizon des élèves :

 -          en leur faisant découvrir des pages d’histoire ignorées, dans des thèmes qui figurent au programme de première (les totalitarismes et la guerre) et de terminale (la guerre froide) par une approche directe des sources. Depuis la chute du Mur, d’anciens lieux de mémoire se sont étoffés, d’autres se sont ouverts, témoignant de l’horreur des dictatures. Une exposition présentée en 2003 au Mémorial de la résistance allemande à Berlin sur un sujet similaire (« Contre la dictature – résistance démocratique en Allemagne 1933-1989 ») montre l’insertion du thème traité dans l’historiographie actuelle.

-          en développant les compétences transversales propres à tout projet d’exposition (libre choix des thèmes traités et des analyses présentées, travail de groupe, montage et présentation).

 -          enfin, en les incitant à exercer leur propre esprit d’analyse et esprit critique. La recherche historique a fait de grandes avancées depuis la chute du Mur de Berlin. Il convenait ainsi de permettre aux élèves de s’approprier par des outils historiques des questions discutées par les chercheurs.

 -          Bien entendu, le projet ne prétend à aucune exhaustivité ni, compte tenu de son format et des nécessaires simplifications qui y sont liées, à une exactitude absolue et ne vise nullement à se substituer à un ouvrage traitant des résistances allemandes dans toutes leurs nuances.

Les élèves ont seulement souhaité faire part de leurs découvertes et de leurs analyses. Ce faisant, ils font de l’histoire un objet vivant.

Sébastien Bertrand
Professeur d’histoire-géographie au lycée Félix-Faure de Beauvais

© Lycée Félix Faure - 60000 Beauvais

 

Suite...
Les différentes tentatives d'attentats militaires de 1938 à 1944
Le baron Philipp von Boeselager
Le général Ludwig Beck, Cäsar von Hofacker
l'attentat du 20 juillet 1944
Le comte Claus Schenk von Stauffenberg
Des officiers contre Hitler
Le maréchal Erwin von Witzleben
Le général Henning von Tresckow
La résistance de l'exil
Résistants exilés prisonniers ou soldats
Protester contre le régime communiste : manifestations et fuites
De la difficulté de résister en RDA
Opposants et dissidents dans les prisons de la Stasi
Au terme du voyage...

Notes
Les fichiers Pdf au format A3 ont une taille de 1Mo à 7Mo

Aller plus loin...

Des liens...